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穿越火线配置>【論文發表】泉州南音傳承發展研究

穿越火线手游女英雄:【論文發表】泉州南音傳承發展研究

發布時間:2019-01-16 點擊: 發布:論文代發-經典期刊網-論文發表

摘要:泉州南音作為首批國家非物質遺產,起源于唐,形成于宋,被譽為“中國古典音樂的明珠”,主要流行于閩南地區。本文首先對南音的發展現狀進行了簡要分析,進而探討了應如何結合自身的藝術特點,制定科學可行的發展方案。
關鍵詞:泉州南音;協同創新;傳承發展

泉州南音有著豐富、深厚的歷史穿越火线配置積淀,在中國音樂史上有著不可取代的地位。但隨著社會經濟的發展和外來文明導致審美方式的轉變,城鄉人民更加熱衷于研究發家致富之道或者去到KTV、酒吧等地消遣,泉州南音這類文化面臨著逐漸被快節奏飛速發展的社會所淘汰的危險。文化傳承作為高等穿越火线配置的辦學職能,高等教育要始終發揮著文化引導、傳承、創新的作用。泉州師范學院于2011年成立南音學院,2013年以泉州師院前頭的“南音文化傳承與發展協同創新中心”獲“福建省2011計劃”認定。本文基于此對南音學學科建設的現實與未來走向進行了探討,以期為泉州南音傳承發展提供借鑒。
一、泉州南音的發展現狀
福建省和泉州市為?;ず萌菽弦粽庖灰衾?ldquo;活化石”,制定了相關?;ふ?,預計2-3年內對南音社團、曲目、傳承人、樂器等進行普查與總結,并投入共3821萬元經費在10年內用于其?;び胝裥?。通過民間籌資及政府撥款建立南音基金培養、支持南音人才及南音團體。此外,除了在大學開設南音選修或南音藝術鑒賞課程外,在泉州多個中小學音樂課堂都開設南音教學,同時多方面開展有關南音社區活動,普及有關南音知識,培養業余愛好者。目前,泉州南音藝術研究院經過大量的整理、分類工作,目前已初步建立了資料信息數據庫,并開發了相關軟件,建立了曲庫,使更多的弦友能共享到豐富的資源。這一系列的舉措,使南音得到了更好的?;び氪?,并取得了令人相對滿意的成果。
二、泉州南音的文化價值
(一)藝術價值
泉州南音是多種民族音樂形式的歷史文化積淀,據相關研究考證泉州南音與與古代各朝代唐、宋、元的大曲、詞、散曲等有著密切的聯系。泉州還吸收了吸收楚歌、潮調及閩南地方音樂,并吸收昆腔、青陽腔、弋陽腔等戲曲樂種。因此,泉州南音稱得上是中國古代音樂史,具有不可替代的藝術價值。
(二)歷史價值
泉州南音起源于唐,形成于宋,全盛于清,而非物質文化遺產本身具有無形性,更趨向于歷史傳承。泉州南音是閩南地方音樂、中原音樂相互融合、相互滲透而孕育出來的。泉州南音具有中國傳統音樂的多元性、開放性的特點,較好的繼承了古代中原文化,全面反映了閩南歷史生活面貌,體現出閩南人員寬容待人、拼搏進取的文化心理。
(三)民俗價值
泉州南音具有深厚的群眾基礎,與閩南人民生活息息相關,在祭祖、孔子儀式以及中國各種傳統佳節中,南音是必不可少的表演節目,在其歷史的發展過程中,滲透到了閩南人民生活的各個方面。
三、泉州南音傳承發展策略
泉州師院作為地方性新建本科院校,創建了以南音本、碩專業為基礎的特色學科專業。有效解決了在現有的教育知識體系中,對非物質文化遺產認識嚴重不足的現狀。
(一)音樂教育的作用
傳統音樂的繼承與發展離不開當地人們對音樂的喜歡程度和關注程度,而青少年作為傳統文化未來的繼承者與觀眾群體,從小開始培養其文化認同感是十分有必要的。所以,應當地中小學引入泉州南音課程,培養青少年群體對民間音樂的興趣,早在上世紀九十年代,泉州教育局就頒發了《關于在我市中小學音樂課程中逐步開展南音教學的意見》,特別強調個地區必須重視中小學傳承南音文化的重要性,并將在多個中小學設立專門的試點機構,與此同時,在廣泛征求深灰意見的基礎上,編制了《泉州南音基礎教程》用于中小學生的課堂音樂學習。此外,每年開展中小學生比賽活動,吸引了廣大學生的參與,為南音繼承培養了許多后繼之才,弘揚了傳統文化,獲得社會各界人士的一致好評。
(二)官方南音社的作用
券后南音樂團最早叫做泉州民間樂團,南音表演的頂尖人才大多來自于泉州南音社團。該團曾參與了泉州市南音研究社傳統資料的整理。參與出版了多部曲集,例如《南音指譜大全》、《泉州弦管名曲續編》等。泉州南音樂團長期擔任著南音教學、傳承等工作,為泉州南音的發展做出了巨大貢獻。
(三)民間南音社的作用
南曲在民間流傳,主要依賴于社團傳承,是傳統音樂得以?;?、傳承和發展的重要手段,截止目前泉州市大約有社團組織300個,社團成員上萬人。除此之外還有一些活躍在民間的業務組織和團體,推動著南音的普及和發展。例如具有300多年歷史的“御賓社”,他們不僅口舌相傳,而且還編譜造曲,為南音相關文化研究提供了寶貴的文字資料。現在還與一些學校合作,培養一批又一批熱愛南音的學生,推動了南音文化的繼承與發展。不僅如此,還有越來越多的“零基礎”大齡學員來學習南音。
三、結語
南音作為閩南人民撫育的文化藝術樣式,通過在高校的研究與實踐,目前高校已成為南音?;さ鬧饕蟮?,成為福建省學科建設的新亮點,除此之外,泉州南音作為一種鮮活的民間音樂活動,其傳承的源頭及基礎在民間,因此,我們應將傳授對象逐漸擴大,構建面向全社會的傳播體系,使泉州南音得到更好的弘揚與發展。
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